Programområde for REALFAG

Oversikt over programfag i programområde for Realfag

Hvert programfag består av to eller flere programfagenheter. En kort beskrivelse av fagene finnes på denne siden. Utfyllende læreplaner finnes på utdanningsdirektoratet.no 

Videregående kurs 2 (Vg2)
 

Fysikk 1
Faget fysikk handler om å forstå den materielle virkeligheten. Fysikken danner grunnlaget for hele vår teknologiske hverdag. Tenk bare på i hvilke sammenhenger du bruker elektrisitet! I Fysikk 1 vil du lære å forstå grunnleggende sammenhenger i en rekke fenomener. Eksempler er bevegelse, energi, krefter, lys, bølger, elektrisitet, transistorer, kjernekraft, atomfysikk og astrofysikk. Det blir også praktisk arbeid med eksperimenter. Faget passer for deg som vil vite mer om den verden du lever i. Det er også et nødvendig grunnlag for videre studier i mange fag.

Biologi 1
Biologi betyr læren om det levende. Biologi 1 gir kunnskaper om bygning og funksjon hos mennesker, fra cellens ulike deler til kroppens organsystemer. Kurset tar også for seg utviklingen av planter og dyr og deres tilpasning til ulike miljøer. I kurset inngår ekskursjoner og praktisk laboratoriearbeid i nytt biologirom.

Matematikk R 1
Matematikk for realfag gir en fordypning i matematikk for videre studier og arbeid innen naturvitenskap, medisin, teknologi, datafag, økonomi og utdanningssektoren.
Et viktig formål med programfaget er å skaffe den matematiske kompetansen som er nødvendig for å opprettholde og utvikle et høyteknologisk samfunn. Programfaget gir en solid plattform for videre studier og arbeid.
Matematikk R1 bygger på matematikk Vg1 T. Hovedområder: Geometri, Algebra, Funksjoner, Kombinatorikk og sannsynlighet. Hvert av hovedområdene har ulike kompetansemål.

Kjemi 1
Kjemi er læren om stoffene, deres oppbygning, egenskaper og reaksjoner. Faget er delt inn i disse fem hovedområdene: språk og modeller i kjemi, metoder og forsøk, vannkjemi, syrer og baser og organisk kjemi.
Elevene skal lære det kjemiske språket og få forståelsen av kvalitative og kvantitative forhold i kjemiske reaksjoner.
De skal lære om kjemiske bindinger og hvordan disse påvirker stoffenes egenskaper.
Innen temaet syrer og baser handler det om syrer og baser i vann og deres styrkeforhold, pH-målinger og pH-beregninger.
Organisk kjemi omhandler forskjellige stoffgrupper som for eksempel hydrokarboner, alkoholer, karboksylsyrer, estere m.m.
Kjemi er et eksperimentelt fag og mye av teorien støttes opp med elevforsøk.

Informasjonsteknologi 1
Programfaget skal bidra til å gi innsikt i hvordan informasjon i form av tall, tekster, bilder, grafikk, film, lyd og animasjoner kan struktureres og behandles automatisk som data, og hvilke krav det setter til datamaskiner og annet digitalt utstyr. Opplæringen legger vekt på å konstruere IT-løsninger, og informasjonsteknologi er derfor på mange måter et praktisk fag.Faget er delt inn i hovedområdene digital samtid, nettsteder/multimedier og databaser. Grafisk utforming, datamodellering og integrering av dataverktøy står sentralt i undervisningen. Elevene skal tenke helhetlig i den grafiske utformingen av nettsteder med bruk av multimedier, og kunne vurdere hvilket datateknisk utstyr som brukes til ulike formål.

 Videregående kurs 3 (Vg3)
 

Fysikk 2
Fysikk 2 er delvis en videreføring og utdyping av Fysikk 1 (se omtalen). Du lærer mer om bevegelse og krefter. I Fysikk 1 regner vi på bevegelser langs en rett linje, i Fysikk 2 vil du også lære om kastebevegelser og sirkelbevegelser. En spesiell sirkelbevegelse er satellittbevegelse rundt jorda, dette vil du lære om i forbindelse med gravitasjonsteori. Ved å lære om magnetisme og mer om elektrisitet, vil du forstå grunnlaget for elektrisitetsproduksjon og en mengde forskjellige anvendelser som for eksempel mikrofoner og høyttalere. Du vil videre få et innblikk i den spennende verden som kalles kvantefysikk, fysikken om naturens aller minste bestanddeler. Her hersker det helt andre lover enn de vi er vant til. Spennende er det også å ta et lite blikk inn i relativitetsteorien (hvor vi faktisk er i stand til å regne ut at tidsreiser er teoretisk mulig). I de temaene hvor det passer, gjør vi praktiske eksperimenter.

Biologi 2
Kan tas uavhengig av biologi 1
Biologi 2 går nærmere inn på mekanismer og prosesser i cellene, som enzymaktivitet, nedbrytingsprosesser, fotosyntese og genetikk. I kurset ser vi på hvordan vi med bioteknologiske teknikker bruker kunnskapen om disse prosessene til forskning innenfor landbruk og medisin. I økologi og evolusjon går vi inn på økosystemenes strukturer og mekanismene bak evolusjonen. Det inngår feltarbeid
med systematiske undersøkelser og praktisk laboratoriearbeid.

Kjemi 2
Kjemi 2 bygger på Kjemi 1. Faget er delt inn i fem hovedområder: forskning, analyse, organisk kjemi, redoksreaksjoner og materialer.
Elevene skal presentere eksempler på kjemirelatert forskning og gjøre rede for vitenskapelige metoder i kjemi. Det skal utføres analyser med tradisjonelle og mer moderne analysemetoder.
Kjemi 2 bygger videre på den organiske kjemien fra Kjemi 1. Videre undervises det i teori om ulike reaksjonstyper og -mekanismer, samt temaer innen biokjemi.
Et stort emne i Kjemi 2 er redoksreaksjoner med blant annet enzymaktivitet, korrosjon og elektrokjemi.
Materiallæren omhandler syntetiske polymerer og nanomaterialer, deres kjemiske struktur og egenskaper og miljømessige konsekvenser ved produksjon og bruk. Eksperimentelt arbeid utgjør en viktig del av undervisningen i Kjemi 2.

Matematikk R2
Matematikk for realfag gir en fordypning i matematikk for videre studier og arbeid innen naturvitenskap, medisin, teknologi, datafag, økonomi og utdanningssektoren.
Et viktig formål med programfaget er å skaffe den matematiske kompetansen som er nødvendig for å opprettholde og utvikle et høyteknologisk samfunn. Programfaget gir en solid plattform for videre studier og arbeid.
Matematikk R2 bygger på matematikk R1
Hovedområder: Geometri, Algebra, Funksjoner, Differensiallikninger. Hvert av hovedområdene har ulike kompetansemål.